Память, ты рукою великанши Жизнь ведешь, как под уздцы коня… Абрамов Арсений
1. Теоретические основы изучения концепта память.
1.1.Для начала работы определим понятие «концепт». Концепт есть минимальная единица знания,
локализованная в памяти человека. Благодаря непрекращающемуся обмену знаниями
между людьми концепт из индивидуального, личного образования становится
надличностным знанием, а коллективное знание, в свою очередь, вносит коррективы
в содержание личностного знания.
1.2.В Интернет-источниках есть много
информации о том, кто изучал концепт «память». Например, научная работа
Карпенко С.М. «Концепт «память» в поэтической картине мира Н.С.Гумилева и
А.А.Ахматовой». Ученый приходит к выводу, что общими для творчества А. А.
Ахматовой и Н. С. Гумилёва, соотносящимися со значением концепта память, являются такие ассоциации, как
память - воспоминание о чем-либо (о любви, о событиях, произошедших ранее, об
объектах окружающего мира, о времени действия и др.); память - совокупность
опыта, накопленного человеком или народом; характеристики памяти. В лирике А.
А. Ахматовой память о событиях прошлого окрашена эмоционально, обусловлена
чувственным восприятием поэтессы. В ее стихотворениях значимой является связь
концепта память с сердцем, душой. В стихотворениях Н. С. Гумилёва концепт
связан не только с прошлым временем, но и с будущим, с глубинной памятью, имеет
большое значение именно для поэта, так как является средоточием впечатлений,
мыслей, чувств, стимулирующих творческую деятельность, соотносится со знанием.
Такое значение памяти подчеркивает и Д. С. Лихачёв, определяя память как
«важнейший творческий процесс», который «противостоит уничтожающей силе
времени. <.> Память - преодоление времени, преодоление смерти»
2.1. Анализ анкетирования
обучающихся
Анкетирование
проводилось в период с 15.11.2015г. по 20.11.2015г. В анкетировании приняли участие
72 учащихся 6, 8 и 10 классов. Целью анкетирования было выявление представлений
учащихся о концепте. Содержание анкеты включало в себя 4 вопроса. Анкета
представлена в Приложении 1. На вопросы школьники отвечали письменно.
Результаты анкетирования представлены в Приложении 2.
Таким образом, результаты анкетирования выявили
закономерности:
1) самые популярные определения концепта: “Память –
умение человека помнить/запоминать что-либо” и “Память – воспоминания о чём-либо”.
2) самая популярная
ассоциация (имя существительное) – воспоминания 3) самая популярная
ассоциация (имя прилагательное) – бесконечный
4) самая популярная ассоциация (глагол)
– помнить
Следовательно, в понимании школьников, «память» - это воспоминания, нечто бесконечное, то, что помнят.
2.2. ЧТО ЗНАЕТ САМ ЯЗЫК
О КОНЦЕПТЕ ПАМЯТЬ?
Этимологический
портрет концепта
Слово
“память” – исконно русское, оно произошло от древнерусского слова “память”,
которое в свою очередь произошло от праславянского “PMENTIS”.
Исходя из анализа данного слова, точное значение “PMENTIS” –
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ДУМАНИЕ. Это то, что мы храним в запасе дополнительно к тому, о
чём говорим и думаем сейчас.
Среди
родственных слов мы имеем следующие:
род.
п. -и, укр. памЅять, блр. памяць, др.-русск. память, ст.-слав. памiть μν®μη,
μνημМσυνον (Клоц., Супр.), болг. памет, сербохорв. памет, словен. рбmеt
"разум, рассудок", чеш. раmtЅ, слвц. раmätЅ, польск. pбmi.
Родственно др.-лит. mintмs "мысль, суждение", вост.-лит. mintмs
"загадка", лит. atmintмs "память", др.-инд. matнc, mбtic ж.
"мысль, намерение, мнение", авест. maiti- "мысль, мнение",
лат. mens, род. п. mentis "ум, мышление, разум", гот. gamunds,
д.-в.-н. gimunt "память", и.-е. *mn%tis, сюда же мню, мнить.
Проанализировав эти слова, я пришёл к выводу, что в слово “память”
вкладывалось так же значение “разум” и “мысль”.
(Источник http://elenaskor.rusedu.net/post/2634/40807)
Словарный
портрет концепта «память»
Память – способность
сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления; воспоминания (В.И.
Даль).
(Память – помнить,
запоминать, памятник)
Помнить – хранить
(книжн.) – держать (общеупотр.) – удерживать (книжн.) – нести (общеупотр.)
Запоминать – замечать
(общеупотр.) – фиксировать (книжн.) – усваивать (общеупотр.) – заучивать
(разг.)
Памятник – монумент (общеупотр.)– статуя (общеупотр.) – обелиск (книжн.)
Лексико-графический
портрет концепта память
№ |
Значение |
Даль |
Ожегов |
Ушаков |
Ефремова |
Лопатин |
Пример |
1 |
В честь |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В память о герое |
2 |
Способность сохранять и воспроизводить в
сознании прежние впечатления |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Я навечно запомнил тот знаменательный день |
3 |
Запас впечатлений, хранящихся в сознании
и могущих быть воспроизведенными |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
Я помню многое И многое могу поведать |
4 |
Воспоминание/То, что напоминает о
ком-либо/чём-либо |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Этот цветок напоминает мне о ней |
5 |
Воспоминания
об умершем в день смерти кого-либо (устар.) |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
Сегодня- память отца |
6 |
Письменное
отношение, деловое сообщение, предписание, записка (устар.) |
+ |
- |
+ |
- |
- |
Память такому-то от такого-то |
7 |
Завещание (устар.) |
+ |
- |
+ |
- |
- |
Память мне, такому-то, сделать то-то и то-то |
8 |
Книжка с записями (устар.) |
+ |
- |
+ |
- |
- |
Дай-ка мне мою память, я запишу |
9 |
Способность мыслить, рассуждать, отдавать
отчет в своих поступках, чувствах; сознание |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
Он обладает памятью, это точно |
10 |
Безотчетное знание наизусть затверженного |
+ |
- |
- |
- |
- |
Кодекс чести у меня в памяти |
Метафорический портрет концепта
«память»
Акустические
образы: громкая память, тихая память.
Вкусовые
образы: горькая память.
Обонятельные
образы: свежая память, затхлая память.
Осязательные
образы: жгучая память, обжечься памятью.
Зрительные
образы: всплеск памяти, сиять от памяти, пылающая память.
Также были созданы метафоры
через сравнение.
Слово |
Общее
сходное |
Образное выражение сходства |
Память |
Похожа
на фильм |
Так как и то, и другое можно посмотреть |
Память |
Похожа
на бесконечность |
Они
обе не могут кончиться |
Память |
Похожа
на фотографию |
Поскольку память, как и фотография,
фиксирует значения |
Синонимы
Всего найдено 16 синонимичных слов
в словаре русских синонимов
ВИДЕОПАМЯТЬ
(внутренняя оперативная память, отведённая для хранения данных, которые
используются для формирования изображения на экране монитора)
ВОСПОМИНАНИЯ (то, что сохранилось в
памяти)
ГЛУЗД (толк, память)
КЭШ (промежуточный буфер с быстрым
доступом, содержащий информацию, которая может быть запрошена с наибольшей
вероятностью)
КЭШ-ПАМЯТЬ (это сверхбыстрая память
используемая процессором, для временного хранения данных, которые наиболее
часто используются)
МНЕМА (память, как общеорганическая
способность)
МНЕМОЗИНА (Богиня, олицетворяющая
память)
ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ (часть системы
компьютерной памяти, в которой временно хранятся данные и команды,
необходимые процессору для выполнения им операции)
ПАРАМНЕЗИЯ (нарушения и расстройства
памяти, выражающиеся в ложных воспоминаниях)
ПРАПАМЯТЬ (память)
РЕМИНИСЦЕНЦИЯ (смутное воспоминание)
СВЕРХПАМЯТЬ (“улучшенная” память)
СУПЕРПАМЯТЬ (то же, что и
сверхпамять)
ФЛЭШ-ПАМЯТЬ (разновидность
полупроводниковой технологии электрически перепрограммируемой памяти)
ФОТОПАМЯТЬ (способность зрительно,
без осмысления и мнемотехник запоминать информацию за доли секунды)
ЭЙДЕТИЗМ (особый характер памяти, преимущественно на зрительные впечатления,
позволяющий удерживать и воспроизводить чрезвычайно живой образ воспринятого
ранее предмета или явления)
(Использованы материалы сайта http://edbi.ru/sinonim/память)
Антонимы
Беспамятство
Забвение
(Использованы материалы сайта http://antonymonline.ru/П/память
2.3.КАКИМ ПРЕДСТАЁТ ДАННЫЙ КОНЦЕПТ
В
ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КАРТИНЕ МИРА?
Отражение в мифах.
У
многих древних народов были Боги/Богини памяти, однако, достоверно известно
только о Мнемозине, древнегреческой Богине памяти.
Отражение в традициях русского
народа
Все
традиции основаны на том, что люди помнят, а значит, так или иначе связаны с
темой памяти. Однако, среди отечественных традиций нет ни одной, которая была
бы напрямую посвящена памяти, что скорее всего связано с тем, что у древних
славян не было Бога, который был бы напрямую Богом памяти.
Пословицы о памяти
Б
Беспамятлив, как кукушка.
Брюхо — злодей: старого добра не помнит.
Будешь во времени — и нас вспомяни!
В
В голове (На памяти) захлестнуло.
Вот был на памяти, да выскочил.
Все бесы в воду — и пузыри вверх.
Д
Давно — не причина (не оправдание).
Дай бог память! И старикам не в память.
Дай бог сказать, да не солгать!
Дали память, что до новых веников не забудет.
Девичья память да девичий стыд — до порога (переступила — и забыла).
До отцовских памятей (давно).
Добро помни, а зло забывай!
Дружбу помни, а злобу забывай!
Е
Ему еще по летошнему молоку вздрагивается.
Ему последнюю память отшибло.
Ж
Жив буду — не забуду. До веку помнить
стану.
З
Забыл, что женился, да и пошел спать на
сенник.
Засеки (Заруби) на бирку (на нос).
И
И крута гора, да забывчива (и лиха беда, да
сбывчива).
И не грамотен; да памятен. И бестолков, да памятлив.
И отца-мать забудешь, а есть не позабудешь.
И то забыли, что вчерась говорили.
И того не помню, как крестился; а как родился, совсем забыл.
Иван непомнящий (родства и родины, т. е. бродяга).
К
Кто вспоминает (когда икнется) 7 —
Свинка за углом.
Кто ест и читает, память зачитает.
Кто старое вспомянет, тому глаз вон.
Куриная память.
Л
Лихо избудешь, всю кручину забудешь.
Ломать голову. Надрывать память. Так вот на уме и вертится.
Н
Надо бы ему зады напомнить (или: протвердить).
Намотай себе это на ус! Намотай на ус кольцом!
Не будь грамотен, будь памятен!
Не будь тороплив, будь памятлив!
Не запомнить свинье полена: не забыть ей, где поела (не запомнить, здесь —
не забыть).
Не поминай лихом, а добром — как хочешь!
Не тем будь помянут (говоря о ком недоброе).
О
О волке помолвка, а волк и тут.
Он помнит еще царя Гороха (царя Мамая и всю кротость его).
Отбить кому память.
П
Память в темени, мысль во лбу, а хотение в
сердце.
Пиши на воде, на песке и пр.
По старой памяти, что по грамоте.
Помни своих, не забывай наших!
Р
Раскинуть умом-разумом.
С
Считать на умах (т. е. на память, не по
счетам и не на бумаге).
Сшибся с памяти. С толков сбился. Память намозолил, все перезабыл.
Т
Тем не правь, что давно.
Тому тяжело, кто помнит зло.
Тридцать лет, как видел коровий след, а . молоком отрыгается.
Тюх-тюрюрюх тюрюрюшеньки, а где-то теперь мои душеньки?
У
У меня (У него) голова, что решето.
У него девичья (женская) память.
Х
Хоть лоб взрежь, ничего не помню.
Ч
Чего не воротить, про то лучше забыть.
Чертовы грабли (сказал семинарист, когда наступил на них, и они его ударили по
лбу; а то и не знал, как. их по-русски назвать)!.
Что ни лучший пирог в печи забыла.
Э
Это надо в трубе мелком (угольком)
записать.
(Источник
http://12mesyatcev.ru/poslovicy-i-pogovorki-pamyat-pomni.html )
Фразеологизмы о памяти
1.Без
памяти (забывая всё, до потери сознания, искренне).
И всё-таки я люблю её без памяти.
2.В
памяти (в полном сознании, в себе).
Ты всё ещё не в памяти!
3.Лишиться
памяти (впасть в бессознательное состояние).
Он лишился памяти.
4.Без
памяти [2] (быть в бессознательном состоянии).
Десятый лежит без памяти уже 7 часов.
5.Куриная
память (очень плохая способность запоминать что-либо).
Не доверяй это Ульману, у него куриная память!
6.Девичья
память (то же, что и куриная память).
У Васи девичья память.
7.Дырявая
память (то же, что и куриная память).
У меня дырявая память.
8.Врезаться
в память (засесть в голове).
Елизавета врезалась мне в память навсегда.
9.Выветриться
из памяти (постепенно забыться).
А вот Света выветрилась из моей памяти…
10.Выскочить
из памяти (резко забыть).
Виноват, выскочило из памяти.
11.Вычёркивать
из памяти (предать забвению).
Я вычеркнул её из памяти раз и навсегда.
12.Запечатлеться
в памяти (то же, что и врезаться в память).
Этот день запечатлелся в моей памяти.
13.На
долгую память (для того, чтобы не быть забытым(ой)).
Шон получил от нас мачете на долгую память.
14.Оперативная
память (Энергозависимая часть системы компьютерной памяти, в которой во время
работы компьютера хранится выполняемый машинный код (программы), а также
входные, выходные и промежуточные данные, обрабатываемые процессором).
8 гигабайт оперативной памяти вполне хватит для игрового ПК.
15.Светлой
памяти (об умершем, которого вспоминают с уважением, любовью, почтением).
Светлой памяти нашей прабабушке!
Притча о памяти
Зачем человеку память?
(Китайская притча)
Старый китайский мудрец шёл по заснеженному полю и увидел
плачущую женщину.
— Почему ты плачешь? — спросил он её.
— Потому что вспомнила прошлое, молодость, былую красоту,
ныне поблекшую, мужчин, которых любила. Бог поступил жестоко, даровав людям
память. Он, видно, знал, что я буду вспоминать весну моей жизни и плакать.
Мудрец, уставившись неподвижным взглядом в одну точку,
созерцал снежную равнину. А женщина вдруг перестала плакать и спросила:
— Что ты видишь там?
— Вижу цветущие розы, — отвечал мудрец. — Бог был
великодушен, даровав мне память. Он, видно, знал, что зимой я всегда смогу
вспомнить весну и улыбнуться.
Крылатые выражения, содержащие
концепт память
Из
всех лжецов самый убедительный – память.
Януш Бялэцкий
Забытая мысль всегда кажется значительной.
Эмиль Кроткий
Идеальная
память – великое несчастье. Для нее все события имеют одинаковую ценность.
Человек, обладающий такой памятью, не может отличить интересного факта от
неинтересного. Повествуя о чем-нибудь, он обязательно загромождает свой рассказ
скучными подробностями и невыносимо всем надоедает.
Марк Твен
Стихотворения о памяти
Николай
Гумилёв “Память”.
Только змеи
сбрасывают кожи,
Чтоб душа
старела и росла,
Мы, увы, со
змеями не схожи,
Мы меняем
души, не тела.
Память, ты
рукою великанши
Жизнь
ведешь, как под узцы коня,
Ты
расскажешь мне о тех, что раньше
В этом теле
жили до меня.
Самый
первый: некрасив и тонок,
Полюбивший
только сумрак рощ,
Лист
опавший, колдовской ребенок,
Словом
останавливающий дождь.
Дерево да
рыжая собака,
Вот кого он
взял себе в друзья,
Память,
Память, ты не сыщешь знака,
Не уверишь
мир, что то был я.
И второй...
любил он ветер с юга,
В каждом
шуме слышал звоны лир,
Говорил,
что жизнь — его подруга,
Коврик под
его ногами — мир.
Он совсем
не нравится мне; это
Он хотел стать богом и царем,
Он повесил вывеску поэта
Над дверьми в мой молчаливый дом.
Я люблю
избранника свободы,
Мореплавателя и стрелка,
Ах, ему так звонко пели воды
И завидовали облака.
Высока была его палатка,
Мулы были резвы и сильны,
Как вино, впивал он воздух сладкий
Белому неведомой страны.
Память, ты слабее год от году,
Тот ли это, или кто другой
Променял веселую свободу
На священный долгожданный бой.
Знал он муки голода и жажды,
Сон тревожный, бесконечный путь,
Но святой Георгий тронул дважды
Пулею не тронутую грудь.
Я — угрюмый
и упрямый зодчий
Храма, восстающего
во мгле,
Я
возревновал о славе Отчей
Как на
небесах, и на земле.
Сердце
будет пламенем палимо
Вплоть до
дня, когда взойдут, ясны,
Стены
Нового Иерусалима
На полях
моей родной страны.
И тогда
повеет ветер странный
И прольется
с неба страшный свет,
Это Млечный
Путь расцвел нежданно
Садом
ослепительных планет.
Предо мной
предстанет, мне неведом,
Путник,
скрыв лицо; но все пойму,
Видя льва,
стремящегося следом,
И орла,
летящего к нему.
Крикну я...
но разве кто поможет,
Чтоб моя
душа не умерла?
Только змеи
сбрасывают кожи,
Мы меняем
души, не тела.
Художественные произведения, в
которых звучит тема памяти.
Самым ярким примером
таких произведений, безусловно, являются произведения о войне или связанные с
войной. В произведении Бориса Васильева “Экспонат номер” (впрочем, как и в
любом другом произведении о войне) память рассматривается в значении запаса
воспоминаний, в данном случае – воспоминаний Анны Фёдоровны о её погибшем на
войне сыне.
Однако, данное слово
употребляется и в других значениях. В поэме Лермонтова “Мцыри” данное слово
употребляется в значении ностальгии. Главный герой, Мцыри, всё время тосковал
по Родине, куда он больше так и не смог вернуться, умерев в монастыре. Выполнив
анализ, я пришёл к выводу, что чаще всего в литературных произведениях слово
“память” употребляется в значении воспоминаний (ностальгия – это тоже в
какой-то степени воспоминание, поэтому отнесём это значение к воспоминаниям).
Произведения живописи, в которых звучит тема памяти.
В представлении сюрреалиста Сальвадора Дали, память – это утекающее время, он использует прямое значение этого понятия.
Сальвадор Дали | Игорь Кравцев |
«Время» | «Время» |
В представлении же
нашего соотечественника Игоря Кравцова, память – это воспоминания о прошлом. На
его картине “Память” показаны ветераны, поминающие своих однополчан. Причем
кто-то из числа тех, кто помнит, переходит в полк из тех, о ком помнят.
Музыкальные
произведения, в которых звучит тема памяти.
В песне Владимира
Высоцкого “Зарыты в нашу память” память – это воспоминания, это прошлое,
которое поэт сравнивает с глиняным сосудом (оно настолько хрупкое, что его
легко сломать, но во избежание повторения этого прошлого, его необходимо
помнить). Тема воспоминаний о прошлом очень актуальна в наше время (особенно о
Великой Отечественной войне). Западные СМИ предоставляют информацию о войне
таким образом, что подвиг забывается, достоверный факт искажается, нивелируя
роль Советского Союза в победе над фашистской Германией. Таким образом,
актуальна и сама песня Высоцкого. [ !]
Есть и другая песня.
Песня группы Голубые Береты “Память”. В этой песне память так же представлена в
значении воспоминаний и тоже о прошлом, но уже конкретно о боевых товарищах. О
погибших десантниках, парнях, которым вечно будет по двадцать. Призыв всё тот
же. Помните! [ !] Здесь
указывается номер источника
III.
Практическая часть.
3.1.
По результатам исследования были написаны творческие работы на тему «Что знаю об этом концепте я?»:
Этимологический
этюд
“Память”
Среди
всех слов “великого и могучего” языка самым ценным, на мой взгляд, является
слово ПАМЯТЬ. Оно имеет необозримое множество значений.
Уже
одни только частички слова (ПА – МЯ – ТЬ) могут рассказать нам многое.
Первая
частичка ПА – это Папа, отец всего русского. Также это и Патриот, верный сын
России. Объединение отца и сына можно рассматривать и как объединение прошлого
с будущим. Таким образом, память объединяет будущее и прошлое человека и нации
в целом. МЯ – это плаМЯ, живущее в сердцах россиян. А ТЬ – это окончание всех
глаголов, ведь память – это не только воспоминания, но и ДЕЙСТВИЯ, связанные с
ними.
“Как
любая форма познания, память подразумевает действие” (Скотт Миллер). Память может побудить к особым действиям.
Память – это одна из основ русской жизни, то, что делает русского человека русским.
Эмоционально-ситуативный
этюд
“Мы помним”
9 мая 2015 года… Юбилей. 70 лет со дня Великой
Победы. Я иду в толпе. Многотысячной толпе. Это Бессмертный полк. Полк, в котором
числятся как те, кто помнит, так и те, о ком помнят. Мы с Юрой шагаем вместе с
моим прадедом Петром Абрамовичем. Напиши немного о
своем деде
Наша группа, как и все в этом полку, союз
живых и «навечно живых», духовный союз поколений. Я чувствую гордость. Гордость
за то, что мы помним, и нас очень много. Твой подвиг не забыт, деда Петя, ничто
не забыто. Мы помнили, помним и будем помнить, несмотря ни на что.